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    五年级课程

    • 适应年级三、四、五年级
    • 课程目地■文字基本功 ■选材与主题
      ■根据评分标准,强化小升初阅读
      ■读与写的能力;
    • 课标要求【选材】生活中的见闻;【主题】写独特感受,感情真实;
      【构篇】简单的记实和想象作文,学写读书笔记和应用文;
      【文笔】语句通顺,行款正确,书写规范、整洁
      【写作速度】写作速度有提升;

    借助临摹作品神韵的过程,创作出是用艺术美的形式去展现生活之美、自然之美的好作品,让作品中呈现出情景交融、虚实相生、活跃着生命律动的韵味无穷的诗意空间,并把观众或读者带入到作品的意境当中。

    1. 课程介绍
    • 课程名称:选材与创新

    • 教学目标:三大空间,二十一个维度,在作文中全面体现孩子的渊博。

    • 课程介绍:

    1. “创新”是关键,“人格”是旨归。每一次思维的聚散,每一次心灵的悦动,都是在跳出“再现逼真生活”的藩篱,是在对生活进行一次消化、重组和结晶,是生命成长的一次洗礼。

    2. 本课程训练学生建立生活、知识、想象三级十九个维度的思维空间材料库。达到标准值,可完全解决文章的“选材”问题,彻底告别“千篇一律”、“千人一面”的现象,在中考高考中获得优势。

    • 课程效果:通过阳光喔的选材“四步拓展法”(树状牵引、以点带面、芝麻开花、去粗取精),带领孩子在选材的三大空间十九个维度游历,完成一次奇妙的思维之旅,收获的不仅是选材的硕果,更是成长的阳光。

    • 学习时长与适读对象:28小时,适合五年级或需要达成K3标准的小学生学习。

    • 课程大纲:

    1. 课题:选材的三大空间

    知识点:

    ①认识选材的三大空间

    ②初步运用选材的三大空间

    成长点:

    生活空间离我们近,容易认识和记忆;知识空间包罗万象,能帮我们深入了解生活;想象空间奇妙新颖,认识事物的灵感很容易被激发。从现在开始,让我们积累这些材料,你会发现你的谈吐将会有与众不同的内容,你的思维将有新颖独特的思路!

    2. 课题:在生活空间选材

    知识点:

    ①认识选材的生活空间

    ②初步运用选材的生活空间

    成长点:

    家庭、学校、社会构成了我们的生活。家庭是港湾,在那里可以找到亲人的关怀和鼓励;学校是摇篮,在那里可以找到知识和友情;社会是舞台,在那里可以找到考验和激励。做一个有心人,将家里、学校和社会的各种人和各种事,记在心里,告诉给别人,你将非常受人欢迎。

    3. 课题:在知识空间选材(一)

    知识点:

    ①认识选材的知识空间(一)

    ②初步运用选材的知识空间(一)

    成长点:

    报上的特大新闻,历史名胜,桂冠诗人的诗句,这新闻、历史和文学的材料,使你的谈话、演讲显得饱满充实、才华横溢,你想问题的思路也会独辟蹊径、熠熠生辉。

    4. 课题:在知识空间选材(二)

    知识点:

    ①认识选材的知识空间(二)

    ②初步运用选材的知识空间(二)

    成长点:

    贝多芬的命运交响曲,梅西的金球奖“三连冠”,乔布斯的苹果(iPhone)手机,艺术、体育、科技的材料,用在谈吐中,使你语惊四座,用在思考中,使你思路开阔,灵感不断。

    5. 课题:在想象空间选材

    知识点:

    ①认识选材的想象空间

    ②初步运用选材的想象空间

    成长点:

    感受童话带来的单纯善良,神话带来的宏大气魄,科幻带来的探索精神,虚拟带来的创意无限。我们的思维会丰富而创意无限!我们的谈吐也会生动活泼。

    6. 课题:平行铺排法

    知识点:

    ①认识平行铺排法

    ②运用平行铺排法选材

    成长点:

    生活、知识和想象的材料,一经铺排,仿佛锦上添花。材料具有的力量让我们无比欣喜!给了我们更多信心。 让我们成长为学富五车、谈吐脱俗的小才子吧!

    7. 课题:一线串珠法

    知识点:

    ①认识一线串珠法

    ②运用一线串珠法选材

    成长点:

    一条长江,可以串起唐、宋、元、明、清的各个朝代;一个微笑,可以串起亲人、朋友、老师的欣慰;一句“勤能补拙是良训”,可以串起悬梁、刺股、囊萤、照雪的许多勤学故事。一根线索,象征你的才气,你的智慧,你整合知识的独特思路。

    8. 课题:明暗交织法

    知识点:

    ①认识明暗交织法

    ②运用明暗交织法选材

    成长点:

    蚂蚁搬家的现象背后,是否暗藏着一个奶奶送雨伞的故事?大扫除的过程中,是否隐藏着一个同学的家庭的悲喜剧?一件大衣被运往灾区的过程,是否交织着一个小孩的成长故事?

    故事背后,还有故事;故事中交织着故事。这样的思路,会帮你将观众的眼球擦亮,将听众的耳膜震响,使评委也感到遇到了一个不简单的你。

    9. 课题:空间聚合法

    知识点:

    ①认识空间聚合法

    ②运用空间聚合法选材

    成长点:

    生活中的小细节,如一个嘱咐、一次搀扶、一个微笑;知识空间的时新信息,如最近的一场足球比赛、中东又爆发了一场什么战争、哪一个明星名气快赶上了周杰伦;想象空间的趣味材料,如幽默风趣的洋葱头、天马行空的阿凡达、神奇的不明飞行物。

    如果你能将它们聚合到一个空间里,你就创造了一个神奇的空间,这将使你的谈吐内容更高雅丰富,思路更开阔,更富有创意。

    10. 课题:时代穿越法

    知识点:

    ①认识时代穿越法

    ②运用时代穿越法选材

    成长点:

    时常穿越到过去,捡拾生活、知识、想象的贝壳,点缀我们的谈吐与写作,拥有与众不同的内容;时常穿越到未来,一幅幅蓝图,一处处奇迹,让你的思路脱颖而出。